制作杰出人物手抄报过程作文(制作杰出人物手抄报过程作文三年级)

有些人不知道优秀人物手抄报(初三)制作的流程构成。所以，小彪，说说杰出人物手抄报制作过程的构成吧。

1.星期一，老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是制作名人手抄报。我马上和同桌刘新卓商量，决定一起完成这个复杂的作业。

2.我们从许多名人中挑选，决定我们最崇拜的毛主席爷爷是手抄报的主题。

3.回到家后，我们收集了许多关于毛主席的简介、短篇小说、名言等资料。通过上网和查阅名人书籍。第二天来到学校后，我们仔细筛选了材料，最终选择了毛主席的个人简介、他小时候的故事《智慧之战》和他的几句名言作为手抄报的内容。

4.经过我们的苦苦思索，这张手抄报的大致轮廓就会浮在我们的脑海里:在纸的上面画几个圈，在里面写上标题——“伟大领袖毛主席”；左边用红笔画一个大圈，中间画毛主席头像，头像周围写个人简介；右下位置，写几段毛主席名言；其余地方写的都是毛主席小时候的故事。

5.我开始做了。按照刚才的思路，我先用铅笔在一张8片纸上标出手稿，然后刘新卓用钩边笔标出轮廓，然后我把收集到的资料在纸上抄得方方正正。最后他用水彩笔把颜色均匀的涂上，一张有图有图的名人手抄报就好了！

6.通过我们共同制作的名人手抄报，我们不仅了解了更多名人的故事，也清楚地看到了名人的伟大。我决心好好学习，努力进步，像他们一样成长，报效祖国。

这是全文的结尾。希望小彪的内容能帮助你了解更多。